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2026-03

新学期研究生教学首日巡查情况通报

春和景明，新程启序。3月2日，我校迎来2025-2026学年第二学期开学第一天。为全面了解新学期研究生教学运行状况，切实保障教学秩序稳定，副校长佟玉平带领研究生督学、研究生院相关人员，深入教学一线，对首日教学情况开展全面细致的督导巡查，重点检查课程教学筹备、现场授课效果、调停课落实情况、师生到岗出勤状态及教学设施运行等关键环节，筑牢研究生教学质量第一道防线。检查组分赴校内所有教学楼宇实地查看教学运行情况。据统计，开学首日共开设研究生课程116门（其中公共课6门），涉及任课教师103人，上课学生1329人次。其中调课5门，均按要求履行了调课流程。从巡查情况来看，新学期研究生教学运行整体呈现“平稳有序、务实高效”的良好态势，各项教学工作扎实落地、开局良好。各教学单位严格落实学校新学期教学工作部署，精心组织教学运行，严格执行教学计划及教学管理规范，教学组织严谨有序，切实扛起教学管理主体责任；授课教师均按时到岗，精神饱满，课前准备扎实充分，教学设计精准对接研究生培养目标，课堂授课严谨认真、逻辑清晰，教学环节衔接紧密，充分彰显了我校教师过硬的教学能力和责任担当；学生出勤率保持高位，听课专注投入、
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2025-12

研究生科研与信息素养大赛决赛暨第四届科研与信息素养精英训练营结营仪式成功举办

2025年12月3日下午，由研究生院、学生处、图书馆联合主办的“研究生科研与信息素养大赛决赛”在图书馆三楼学术报告厅圆满落幕。本次活动作为“研究生学术素养提升工程”的核心组成部分，现场还同步举行了第四届“科研与信息素养精英训练营”结营仪式，标志着历时三个月的系列学术素养提升活动顺利收官。本次大赛以“AI赋能学术·素养筑基未来”为主题，旨在响应国家关于研究生教育高质量发展的战略部署，全面提升研究生在人工智能时代的信息意识、检索能力与学术创新能力。自9月启动以来，吸引了全校400余名研究生参与。经过初赛选拔共有30名学生进入决赛。决赛以团队竞赛形式呈现，共有9支优秀团队角逐决赛现场，各参赛团队以简洁有力的口号和富有创意的团队介绍拉开序幕，充分展现了沈师研究生的青春风采与协作精神。在随后的5分钟成果展示与3分钟答辩环节中，选手们围绕自选研究课题，系统演示了从文献调研、数据获取到分析整合的全过程，并重点展示了AI工具在科研中的创新应用。评委组从选题角度、逻辑深度、创新性、表达呈现及学术风貌等五个维度进行综合评分，并就检索方法论、分析思路、行业应用场景等方面展开精准提问，全面考察选手的科研信息素
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2025-12

第十六届研究生讲课大赛圆满完赛

12月10日，历经一个多月赛程的沈阳师范大学第十六届研究生讲课大赛迎来了决赛，吸引了全校16个学院200余名同学前来观赛，邀请辽宁教育学院李晓梅、赵桂芳两位专家进行现场点评，邀请了马克思主义学院、教师教育学院、物理科学与技术学院、生命科学学院等学院院长、教授为决赛担任评委，一直关心比赛进程的佟玉平副校长莅临现场并致辞。佟校长指出，研究生讲课大赛迄今已成功举办十六届，已经成为研究生教育精心打造的高质量教师培育平台，发挥出“厚植师范底色、涵养职业风采”的重要作用。她用亲身经历现身说法，指导同学们珍惜比赛契机展现师之风范、发挥真才实学践行师之使命。她鼓励同学们树立起正确的教育观，涵育教育情怀、砥砺师德师风、磨砺专业技能、锤炼专业素养，传承教育家精神，真正做到“传道、授业、解惑”。本学期研究生大赛以“精技砺能授真知·丹心筑梦育未来”为主题，由研究生院主办、教师教育学院承办，全校各学院响应热烈，共有16个学院的百余名同学踊跃报名，经过层层筛选、优中选优，最终有36名选手脱颖而出、晋级决赛。比赛创新设置专业组与非专业组双赛道，既保证了比赛公平又为不同学科背景的研究生搭建了展示与交流平台。比赛全程体
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2025-12

沈阳师范大学2026年硕士研究生招生考试平稳顺利结束

12月20日至21日，2026年硕士研究生招生考试平稳有序进行。本次考试我校考点共承接考生1913名，均为本校应届本科生，共设置普通考场65个，配备备用考场7个，投入考务工作人员300余人。考试当日，校长杨松、副校长佟玉平亲临考场检查指导工作。学校严格按照国家及省级主管部门要求，细化组考方案，顺利实现“三无、三稳、三确保”的预期目标。学校始终将研究生招生考试作为一项重要工作，成立了党委书记、校长任组长的研究生招生考试工作领导小组，先后组织召开全员性部署协同推进会议三次，围绕各项重点工作，针对14个关键环节组建专项工作组，明确任务分工，责任落实到人。制定和完善了《考点工作实施方案》《考务工作实施方案》等10余项工作制度，覆盖研究生招生考试的各个点位、各个环节，确保了本次考试的平稳顺利进行。启动监考、考务人员网上培训工作，并分别召开自命题教师、考务人员、后勤保障人员、突发事件应急处置人员专项培训会，全部合格后上岗，为研究生考试顺利开展提供组织和人员保障。学校全面统筹、推进多部门协同联动、主动作为，形成相互配合与支持的良好工作局面。研究生院制定了周密的考试工作台账，确保考试各个环节能够做到无
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2025-12

第三期“研师·赋能”导师培训成功举办：探索人工智能赋能研究生培养新路径

为推进导师队伍数字化转型，提升人工智能时代的研究生指导能力，我校研究生院近日顺利举办第三期“研师·赋能”系列导师培训。江南大学教授、博士生导师、人文学院（教育学院）副院长马志强教授受邀作题为“AI如何融入研究生培养工作——实施路径与案例”的专题报告，围绕人工智能技术深度融合研究生培养工作的理念、路径与实践，与在场导师进行了深入分享与交流。马志强教授从政策背景与实践现状出发，系统阐释了人工智能在研究生培养中的融合路径。他指出，AI的应用可归纳为三个层次：作为提升效率的智能工具、作为分担事务性工作的协同助理，以及作为推动培养环节标准化、流程化的重要赋能者。他强调，核心在于将导师从可重复、可结构化的任务中解放出来，从而更专注于学生创新思维、科研品格与价值观的塑造。在教学方法创新方面，马志强教授重点介绍了如何将AI工具融入教学设计模型，并演示了利用AI辅助构建学科知识图谱。通过现场操作，具体展示了如何借助结构化指令，让AI在教学过程的不同环节中实现资料生成、活动设计、练习创作与评价反馈等功能，为革新研究生教学实践提供了切实可行的技术路径。针对研究生科研管理中的实际需求，马志强教授分享了利用智能
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2025-12

我校召开2025年研究生工作会议暨教学督导员聘任仪式

12月4日下午，我校在校部四楼会议室召开2025年研究生工作会议暨研究生教学督导员聘任仪式。副校长佟玉平出席会议并讲话，各培养单位分管研究生工作的副院长、研究生工作秘书、研究生院全体工作人员参加会议。会议由研究生院院长武航宇主持。佟玉平首先指出，教学督导队伍作为高校内部质量保障的关键力量，直接关系到研究生教育教学质量的稳定提升，关系到高素质人才培养目标的实现。她对我校首批三名研究生教学督导员表达感谢并期许厚望。其次，她进一步强调，各培养单位要注重招生、培养、学位、导师队伍建设等关键环节，严格落实制度规范，加强招生安全管理，优化培养过程，强化论文质量监督，共同推进我校研究生教育质量持续提升。武航宇宣读了学校聘任唐卫民、杨明、赵美艳三位教授担任研究生教学督导员的决定。佟玉平为三位督学颁发聘书。唐卫民教授代表督学组，表示将认真履行督导职责，关注立德树人根本任务落实，协助规范教学过程，为提升研究生培养质量提供支持。围绕下一阶段我校研究生教育重点工作，武航宇部署了近期研究生招生考试、考点、评卷、学位授权点建设等工作，荆永君重点解读了研究生培养、学位授予等新制定的规范性文件，并对下一步工作作了系统
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2025-12

学校举办研究生“研学·问道”第四期学术活动

12月2日，由研究生院与生命科学学院联合主办的研究生“研学·问道”第四期学术活动在校部四楼会议室举行。本次活动以“美丽中国青年力量”为核心主题，聚焦生态文明建设与青年责任担当，特别邀请国家林业和草原局管理干部学院党委书记、国家林业和草原局党校副校长刘春延作为主讲嘉宾，得到全校各学院师生的积极响应与广泛参与。学校党委副书记李洪军出席。党委常委、宣传部部长罗宝旭，研究生院院长武航宇，党校副校长兼党委组织部副部长王艳彪，校团委书记刘君杰，生命科学学院领导班子成员、青年教师代表以及各学院研究生代表参加了本次活动。本次活动以生态文明建设为核心，旨在搭建学术交流平台，引导青年学子将个人发展与国家战略紧密结合，在生态保护的时代征程中锚定坐标、勇毅前行。刘春延以深厚的实践积淀和精辟的理论阐释，为现场师生带来了一场兼具思想深度、理论高度与实践温度的精彩报告。刘春延是农学博士、正高级工程师，更是塞罕坝精神的亲历者和见证者。他在塞罕坝深耕20年，历任河北省塞罕坝机械林场场长、党委副书记，国家林业局国有林场和林木种苗工作总站副总站长等重要职务，荣获“河北省十大杰出青年”“绿色中国年度人物”等多项荣誉，还作为主
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2025-10

学校成功举办第二期“研师·赋能”系列导师培训

10月23日下午，学校在知行楼146案例教学中心举办第二期“研师·赋能”系列导师培训，特邀商务印书馆福州分馆副总经理、副编审高山担任主讲嘉宾。培训由研究生院副院长荆永君教授主持，各培养单位导师代表、研究生院全体人员参加。研究生导师建立自主知识体系，是保障研究生培养质量、产出高水平科研成果的核心支撑。高山编审以“学术出版策划如何促进研究生导师科研创新与自主知识体系建构”为主题，围绕《面向2025高校哲学社会科学高质量发展行动计划》、加快构建自主知识体系等政策背景，论述了学术出版在搭建学术平台、守护学术诚信、链接科研资源、强化价值导向、传承学术文脉等方面的重要作用。以一名学术出版社编审视角提出研究生导师们要主动拓宽眼界视野，注重学术品质，树立长期主义的学术价值理念，不断推进自主知识体系构建等发展建议。在交流互动环节，高山编审与在座导师进行了深入交流讨论，就导师提出的关于出版流程、策划定位、中华学术外译项目申报等方面的问题进行详细讲解，解答了导师在学术出版及论著写作方面的疑问。荆永君在总结发言中指出，高山编审的讲座阐述了学术出版策划促进科研创新与自主知识体系建构的意义和路径，为研究生导师提升
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2025-10

沈阳师范大学启动研究生学术素养提升工程

10月13日，沈阳师范大学研究生学术素养提升工程启动仪式暨第四届科研与信息素养精英训练营开营仪式在图书馆三楼学术报告厅举行。校党委常委、副校长佟玉平，武汉大学信息管理学院教授黄如花，学校师生代表100余人出席活动，共同见证这一助力研究生学术成长的重要时刻。沈阳师范大学研究生学术素养提升工程由研究生院、学生处、图书馆联合主办，以“AI赋能学术”为主题，旨在全面提升研究生的信息意识、信息技能和学术创新能力，将科研与信息素养的培养融入研究生教育的全过程。为实现这一目标，工程打造了多维度培养体系，以大赛遴选核心成员组建精英训练营，通过举办高水平专家报告、15场系统培训、专属导师指导等方式，从理论与实践层面为学员进行全方位指导提升，同时所有培训课程均设为开放课程，所有研究生均可参与学习，实现优质学术资源普惠。启动仪式上，佟玉平肯定了此次活动对于提升研究生学术素养的重要意义，她鼓励在场学员珍惜学习机会，在后续活动中深化对信息素养的理解与应用，切实提升科研核心能力，为未来学术研究和职业发展筑牢基础。图书馆馆长吴瑾对研究生学术素养提升工程的整体方案进行详细解读。她表示，图书馆将持续整合校内外资源，为学
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2025-09

学校举办“研师·赋能”系列导师培训暨2025年新晋导师聘任仪式

9月25日，学校“研师·赋能”系列导师培训暨2025年新晋导师聘任仪式在校部四楼会议室举行。学校党委常委、副校长佟玉平为新晋导师代表颁发聘书，沈阳农业大学研究生处（学科建设处）处长高云以“在研究生教育高质量发展中贡献导师力量”为题作首场培训报告。各培养单位主管研究生工作副院长、2025年新遴选硕士生导师及研究生院全体人员参加会议。会议由研究生院院长武航宇主持。佟玉平代表学校向各位新晋导师表示祝贺。她指出，新晋导师们要充分认识当前学生群体多元化、导学关系复杂化、学科交叉深度化、分类培养精准化的新形势与新挑战，切实担负起研究生培养第一责任人的职责。要做优秀的“育人者”，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培育学生高尚的道德情操，引导学生掌握科学研究方法，帮助学生建立严谨的学术规范；要做卓越的“研究者”，不断提升学术水平，形成过硬科研成果，保持前沿视野思维，着力培养学生学术能力、创新能力与实践能力；要做全面的“陪伴者和引领者”，与学生建立亦师亦友的良好关系，注重师生间交流互动，做学生学习上、生活中、未来发展道路上的引路人。她表示，学校将进一步强化研究生导师队伍建设，建立科学合理的保障机

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